lunes, 31 de agosto de 2009

1ºaño historia-geografia-biología-inglés

Alumnos/as: Excelente la presentación oral del collage( parcial) y el escrito.
Muy claros, puntuales y fluídos en la oralidad.
Avancen en la lectura sobre la Unidad II: Aprendizaje.El lunes seguimos.Los felicito!!!!!!!

sábado, 29 de agosto de 2009

1ºaño INICIAL

El MARTES ESTÉN PREPARADAS PARA DAR CLASE, SEGUIMOS CON EL CAPÍTULO DE BERGER.

EL VIERNES :TRAER MATERIAL SOBRE REFLEJOS EN EL RECIÉN NACIDO.

3º año Educación Física

Chicos/as: Tienen que entrevistar a por lo menos cinco adolescentes con la actividad que hicimos hoy sábado en clase.La traen el próximo y la socializamos.Lean el material .NO hagan la actividad propuesta Nº1.
Los alumnos que cursan cada quince días:Hay un material en Max Copy:El docente narcicista ...loas adolescentes de hoy en Argentina.Lo lee y traen el análisis más la reflexión personal.

Recuerden que tienen el libro de Tenti Fanfani....en tres sábados, por grupos,todos lo expondrán por p.point.
Nos vemos!Buen din de semana!

viernes, 28 de agosto de 2009

Parciales de todas las carreras.Resultados.2º hist.geog.ingl.....

Los alumnos de todas las carreras han aprobado su parcial.Los ausentes saben que rinden éste la primera semana de Diciembre.

Los alumnos de 1º año :historia-geografía-inglés-biología: exponen este lunes, ya que el pasado no alcanzó el tiempo.

Por falta de tiempo rinde un grupo de 2º de historia-inglés-geografía: rinden este viernes.Luego trabajaremos con Adolescencia en contextos críticos.
El viernes próximo cada grupo expone el libro - dado antes de la emergencia- con p.point

educación física 3º año...sábados!!!!!!!!!!!!!

Chicos/as: Le damos la bienvenida a la cursada a los alumnos de RIER de Biología, desde ahora compartiremos las clases juntos!!!!!!!!!!!!!!!!

educación primaria e inicial :2º año

Queridos/as Alumnos/as:
Para el jueves próximo llevar el material de estilos de aprendizaje y Matriz de Aprendizaje.
Establecer relación entre ellos.Cuadro, red, etc.
Leeremos "El aprendizaje ...un encuentro de sentidos" de Silvia Schlemenson

educación física 1º año

Preguntas para el martes:
1.Qué funciones desempeña una buena Teoría?
2.Cuál es la premisa fundamental de la Teoría Psicoanalítica?
3.Cuáles son las diferencias esenciales entre las ideas de Freud y las de Erikson respecto del Desarrollo?
4.Cuál es la premisa fundamental del Conductismo?
5.Cuáles so las diferencias entre el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante?
Ante cualquier duda, consulten vía mail o blog.
Mariana

actividades pendientes

1º año educ.física:dejé las preguntas en la entrada al blog de Rodrigo .Fíjense allí y las hacen para el martes.